1. План Воспитательной Работы 3 Класс 1 Полугодие
2. Английский Язык 3 Класс
3. План Воспитательной Работы 3 Класс Фгос Школа России

Анализ воспитательной работы в 3 «А» классе. Воспитательная работа. В 3 в классе. (II ПОЛУГОДИЕ). Красные Баки. 2013 - 2014 учебный год. Цель: создание условий для воспитания интеллектуально - развитой, творческой личности, способной к самопознанию и саморазвитию. Приоритетные направления в воспитательной работе: Духовно - нравственное. Гражданско - патриотическое. Спортивно - оздоровительное. Художественно - творческое. Семья и школа. Воспитательные задачи: Работать по формированию классного коллектива. Работать по формированию познавательной мотивации в обучении. Формирование навыков личной гигиены и труд.

Дата Замечания, рекомендации Список класса Анализ работы за 2016/17 учебный год Цели и задачи воспитательной работы в прошлом учебном году были направлены на создание условий для оптимального развития учащихся, формирование детского коллектива, воспитание толерантности, нравственности и развития эстетических чувств. Для решения поставленных задач были выбраны соответствующие мероприятия, КТД, беседы с родителями, работниками школы, ежедневный контроль за культурой поведения, создание комфортной обстановки, способствующей развитию познавательной активности, уважительного отношения к сверстникам и взрослым.

Большое внимание в минувшем учебном году в воспитательной работе уделялось культуре общения в коллективе, правилам поведения на уроке и переменах, умению слушать и принимать чужое мнение. Для решения этих задач воспитательная работа в классе планировалась и проводилась по нескольким основным направлениям: «Гражданин и нравственность», «Здоровье», «Интеллект и учеба», «Общение и досуг», «Семья».

В целом работа в классе была многоплановой и разносторонней. Это и проведение соревнований, конкурсов, викторин, познавательных игр и т.д. Ребята принимали активное участие в общешкольных и районных мероприятиях. Работа велась в тесном сотрудничестве с родителями, которые принимали активное участие в жизни класса.

В проведение внеклассных мероприятий старалась вовлечь абсолютно всех детей, это очень помогало в сплочении коллектива, развитии дружеских отношений между детьми. Все наши праздники и мероприятия дали возможность увидеть творческие способности детей, их наклонности, проследить систему взаимоотношений детей между собой и взрослыми. В коллективе создавались условия для общения учащихся. Воспитательная работа помогала детям в овладении приемами преодоления проблем в общении. Проводились различные диагностические исследования для изучения уровня познавательной мотивации учащихся класса, была организованна коррекционная работа. В целом, задачи можно считать выполненными, благодаря усилиям родителей, с которыми проводились регулярные тематические родительские собрания, консультации, индивидуальные беседы. Главным направлением воспитательной работы прошлого года - воспитание в детях ответственности, самостоятельности, организованности. Одним из основных направлений в формировании личности и коллектива была работа над культурой поведения, дисциплиной.

Наблюдаются улучшения в плане осознания правил и норм поведения, но на практике дети не всегда ведут себя, как следовало бы. В связи с этим работа над умением правильно себя вести будет продолжена в 3 классе. Много внимания уделялось организации здорового образа жизни, воспитанию потребности заботиться о своей жизни, здоровье, безопасности. Проведены различные беседы и конкурсы о здоровом образе жизни, спортивные мероприятия.

Это беседы: « Мой распорядок дня», «Чистые руки – чистые мысли», « Вредные привычки» и другие. Много бесед проводилось и о культуре поведения, общения, толерантности. Всю эту работу надо продолжать и в 3 классе. Характеристика класса В классе. Девочек и.мальчиков. Дети подобраны разного возраста: 2007, 2008, 2009 годов рождения. Все дети организованные, владеют навыками самообслуживания.

У учащихся класса высокий уровень учебной мотивации, познавательная мотивация сформирована не у всех. Большой интерес учащиеся проявляют к математике, ИЗО, физической культуре. Трудности испытывают на уроках русского языка. Уровень работоспособности и активности учащихся – высокий, уровень самостоятельности средний. Класс стремится к получению новых знаний. Все эти ребята очень ответственно подходят к учёбе, переживают за успеваемость.

Отличаются старательностью и аккуратностью. В основном дети спокойные, хорошо ведут себя на уроках и переменах. Но есть гиперактивные дети. Это Эти дети подвижные, им трудно сидеть на уроке, любят игры высокой интенсивности. Есть дети, у которых быстро рассеивается внимание. Это У детей разные интересы.

На переменах играют в настольные игры, любят собирать пазлы, лего. Многие любят мастерить различные поделки, рисовать, проводить время за компьютером.

Среди детей много любознательных. В классе есть лидеры: Явного лидера в классе еще нет, но ребята проявляют уже активность в подготовке мероприятий, готовятся к традиционным классным часам. Но в классе есть еще ребята, которые не могут, в силу своих особенностей, полностью контролировать свое поведение, бывают излишне шумны и подвижны. Этим ученикам должно уделяться особое внимание (беседы с учителями, родителями, индивидуальные беседы с самими ребятами). Психологический климат в классе очень хороший.

Ребята хорошо воспитаны, вежливые, культурные. У них присутствует чувства сопереживания, доброжелательности. Родители детей класса активны, откликаются на просьбы учителя. Советы воспринимают положительно. Родительский комитет старается создать благоприятные условия для жизни детей в социуме: оказывает помощь в подготовке мероприятий. Многие ребята заняты во внеурочное время в спортивных секциях, в музыкальных и художественных школах.

Социально-педагогическая характеристика класса Количество учеников – всего: мальчиков - девочек - Возрастной состав. Ребенка Внеклассная занятость Место проведения Циклограмма классного руководителя Ежедневно 1. Работа с опаздывающими и выяснение причин отсутствия учеников на занятиях. Организация питания учащихся. Организация дежурства в классном кабинете.

Индивидуальная работа с учащимися. Еженедельно 1.

Проверка дневников учащихся. Проведение мероприятий по плану. Работа с родителями. Взаимодействие с учителями предметниками.

Работа с активом класса. Ежемесячно 1. Посещение уроков в своём классе. Взаимодействие с медработником школы и социальным педагогом. Встреча с родительским комитетом. Один раз в триместр 1.

Сдача отчетности по итогам учебной и воспитательной деятельности. Участие в работе семинара классных руководителей. Коррекция плана воспитательной работы на новую четверть.

Проведение родительского собрания. Один раз в год 1. Проведение открытого мероприятия. Оформление личных дел учащихся.

Анализ и составление плана работы с классным коллективом. Сбор статистических данных о классе. Цели и задачи воспитательной работы гимназии ЦЕЛЬ: создание благоприятных условий, способствующих формированию у школьников гражданской ответственности и правового самосознания, духовности и культуры, инициативности, самостоятельности, толерантности, способности к успешной социализации в обществе и активной адаптации на рынке труда на основе освоения федеральных государственных образовательных стандартов. ЗАДАЧИ: Формировать духовно – нравственные основы и приоритеты здорового образа жизни для всех участников образовательного процесса гимназии. Создавать условия для развития интересов и склонностей учащихся, их творческих способностей.

Продолжить диагностирование уровня развития детей, состояния их физического и психического здоровья Повышать эффективность работы по гражданско-патриотическому и духовно-нравственному воспитанию, рост инициативы, самостоятельности и чувства ответственности через дальнейшее развитие ученического самоуправления. Создавать условия для художественно-эстетического развития, для творческой самореализации учащихся. Привлекать родителей к учебно-воспитательному процессу гимназии, расширение внешних связей для решения проблем воспитания.Продолжить работу по изучению социально- бытовых условий учащихся и усилить работу педагогического коллектива по этому направлению.Повысить роль ученического самоуправления в жизнедеятельности школы и класса, развивать у ребят самостоятельность, инициативу, ответственное отношение к делу. Создавать условия для активного и полезного взаимодействия школы и семьи по вопросам воспитания учащихся. Цели воспитательной работы в третьем классе - формирование у детей навыков самостоятельной деятельности, социальной ответственности, способности чувствовать, понимать себя и другого человека; - формирование целостной психологической основы обучения и, в частности, формирование у учащихся положительного отношения и интереса к учению. Тематические периоды работы гимназии Работа с родителями учащихся Программа работы с семьями учащихся Цель: активизация деятельности родительского коллектива в жизни класса и школы; педагогическое просвещение родителей. Задачи: создать единое сообщество учащихся, учителя и родителей; провести информационно-просветительскую работу с родителями.

Работа с родителями осуществляется по следующим направлениям: - последовательное двустороннее общение; - привлечение родителей в воспитательный и образовательный процесс через различные формы. Родительский комитет. Фамилия, имя, отчество Домашний адрес Телефон План проведения родительских собраний на 2017 /2018 учебный год Родительское собрание №1 « Жизнь ребенка. Его школьные успехи» Родительское собрание №2 «Как воспитать настоящего человека» Родительское собрание № 3 «Путь к здоровью, силе, бодрости» Родительское собрание № 4 Итоги прошедшего учебного года – «Перелистывая страницы » Формы работы с родителями: Постоянное информирование родителей о результатах учёбы, воспитания, душевного состояния, развития ребёнка. Организация психолого-педагогического просвещения родителей через систему родительских собраний, тематических и индивидуальных консультаций и собеседований.

Ознакомление с материальными условиями жизни семьи, ее психологическим климатом, особенностями поведения ребенка в семье. Создание условий для благоприятного взаимодействия всех участников учебно-воспитательного процесса - педагогов, детей и родителей. План работы родительского комитета 3 А класса на 2017/18 уч. Год Сентябрь Организационное заседание родительского комитета 1. Оказание помощи учителю в подготовке дидактических материалов. Привлечение родителей к организации и проведению внеклассных мероприятий Октябрь 1. Привлечение родителей к организации и проведению внеклассных мероприятий 2.

Организация генеральной уборки кабинета 3. Участие родителей в озеленении кабинета 4. Участие в гимназической родительской конференции Ноябрь 1. Организация шефской помощи многодетным семьям 2. Оказание помощи классному руководителю в организации экскурсии 3. Заседание родительского комитета 4. Подготовка родительского собрания Декабрь 1.

Организация помощи кл. Руководителю в организации и подготовке новогоднего утренника 2. Закупка новогодних подарков уч-ся 3.

Пополнение материально-технической базы кабинета Январь 1. Организация анкетирования уч-ся класса на тему «Эмоции положительные и отрицательные» 2. Организация генеральной уборки кабинета 3. Подготовка родительского собрания. Обсуждение повестки родительского собрания. Знакомство с планом воспитательной работы на 2 полугодие 3.

Привлечение родителей к организации и проведению внеклассных мероприятий 4. Приобретение праздничных подарков для мальчиков и девочек Март 1.

Организация участие родителей в подготовке и проведении КТД «Мамин день» 2. Посещение уроков с целью наблюдения за поведением уч-ся класса в урочное время и на переменах Апрель 1. Анкетирование учащихся на тему «Наказания и поощрения в моей семье» 2.

Сбор денежных средств на косметический ремонт кабинета Май 1. Подведение итогов работы 2.

План Воспитательной Работы 3 Класс 1 Полугодие

Подготовка повестки родительского собрания Основные направления воспитательной работы Духовно – нравственное направление Задачи: Создать условия для формирования способности к духовному развитию, реализации творческого потенциала в учебно-игровой, предметно-продуктивной, социально ориентированной деятельности на основе нравственных установок и моральных норм, непрерывного образования, самовоспитания и универсальной духовно ‑ нравственной компетенции — «становиться лучше». Способствовать формированию основ нравственного самосознания личности (совести) — способности младшего школьника формулировать собственные нравственные обязательства, осуществлять нравственный самоконтроль, требовать от себя выполнения моральных норм, давать нравственную оценку своим и чужим поступкам. Способствовать осознанию основ морали — осознанной учащимся необходимости определённого поведения, обусловленного принятыми в обществе представлениями о добре и зле, должном и недопустимом, укрепление у учащегося позитивной нравственной самооценки, самоуважения и жизненного оптимизма. Развивать у обучающегося уважительное отношение к родителям, осознанного, заботливого отношения к старшим и младшим; доброжелательность и эмоциональную отзывчивость. Создать условия для воспитания волевых качеств ученика, способности к критическому осмыслению своих сильных и слабых сторон. Ожидаемые результаты: Учащиеся научаться воспитывать в себе такие качества: как доброта, вежливость, честность, правдивость, дружелюбие, взаимовыручка.

Социальное направление Задачи: Воспитание российской гражданской идентичности, патриотизма, любви и уважения к Отечеству, чувства гордости за свою Родину, прошлое и настоящее многонационального народа России. Усвоение традиционных ценностей многонационального российского общества. Формирование личности как активного гражданина – патриота, обладающего политической и правовой культурой, критическим мышлением, способного самостоятельно сделать выбор на основе долга, совести и справедливости. Воспитание у обучающихся чувства патриотизма и любви к Родине на примере старших поко лений.

Развитие и углубление знаний об истории и культуре родного края.: Ожидаемые результаты Ценностное отношение к России, своему народу, своему краю, отечественному культурно-историческому наследию, государственной символике, законам Российской Федерации, русскому и родному языку, народным традициям, старшему поколению. Учащиеся получат начальные представления о правах и обязанностях человека, гражданина, семьянина, товарища.

Спортивно-оздоровительное направление Задачи: Создание условий для сохранения и укрепления здоровья детей. Формирование потребности в здоровье, как жизненно важной ценности, сознательного стремления к ведению здорового образа жизни; позитивного отношения учащихся к урокам физической культуры и занятиям спортом. Развитие чувства ответственности к своему здоровью и здоровью окружающих людей. Ожидаемые результаты: У учащихся формируются умения и навыки санитарно - гигиенической культуры, приучаются к здоровому образу жизни. Общеинтеллектуальное направление Задачи: Способствовать становлению, развитию и совершенствованию интеллектуальных возможностей учащихся средствами воспитательной работы.

Крепление оптики на чезет 550. Ваш надежный штурман в мире наблюдательной оптики! Крепления Warne CZ550.

Английский Язык 3 Класс

Создавать учащимся возможность проявлять свои интеллектуальные достижения в школе и за ее пределами. Проводить диагностические мероприятия с целью выявления и влияния на кругозор учащихся, на их познавательный интерес, увлечения.

Содействие в проведении исследовательской работы учащимися. Ожидаемые результаты: Учащиеся научатся проявлять свои интеллектуальные достижения в школе и за её пределами.

Появится интерес к расширению общего кругозора, к развитию интеллекта. Общекультурное направление Задачи: - Формирование у уч-ся культуры поведения, эстетического вкуса, уважения и толерантности - Создание условий для развития навыков культурного человека - Развитие художественных способностей - Воспитание чувства любви к прекрасному Ожидаемые результаты: - Учащиеся научатся быть доброжелательными по отношение к людям, быть готовыми к сотрудничеству и дружбе, оказанию помощи - Учащиеся научатся видеть и различать прекрасное Работа с детьми, поведение которых требует коррекции. Фамилия, имя Дата Тема беседы Поведение во время беседы Работа с одаренными учащимися Выполнение творческих работ. Подготовка сообщений к урокам литературного чтения, окружающего мира. Подготовка и участие в олимпиадах. Участие в конкурсах чтецов.

Развитие логического мышления, памяти, воображения путём выполнения заданий повышенной трудности. Помощь сильных учащихся слабоуспевающим в шефских парах. Работа со слабоуспевающими учащимися Создание и работа шефских пар. Выполнение заданий, развивающих творческие способности учащихся.

Консультации родителей по подготовке дополнительных заданий. Контроль посещения учащимися кружков в школе, проведения свободного времени. Вовлечение детей в общественную работу в коллективе, выполнении ими поручений. План –сетка воспитательной работы Тема воспитательной работы 2017-2018 уч.года: «Я и мое место в мире!». Направления СЕНТЯБРЬ 1 неделя 2 неделя 3 неделя 4 неделя КТД Торжественная линейка, посвящённая Дню Знаний Духовно-нравственное направление Общешкольная линейка, посвященная трагедии в Беслане: «Мы помним тебя, Беслан!» Час общения «Где тепло там и добро» Урок мужества Конкурс рисунков «Милый сердцу уголок». Фотовыставка «Моя маленькая Родина!» Акция « Внимание: дети!» Социальное направление «Я- гражданин России».

Классный час Беседа «Я и моё место в жизни» Викторина «В гостях у природы» Беседа «Мои права и обязанности» Общекультурное направление Выставка рисунков «Все профессии важны!» Участие в конкурсе рисунков «Золотая осень», поделок «Чудо природы» День театра (посещение спектакля) Классный час « Права и обязанности учащихся» Спортивно- оздоровительное направление Классный час «Как заботиться о здоровье». Беседа «Как вести себя в чрезвычайных ситуациях» Конкурс плакатов, листовок, буклетов, памяток по пропаганде здорового образа жизни. Игра – игра путешествия «Откуда берутся грязнули» Профилактика правонарушений Корректировка банка данных и составление социального паспорта школы. Вовлечение обучающихся в кружки, секции и другие творческие объединения детей. Общеинтеллектуальное направление Единый классный час « 200 лет со дня рождения А.К.

План Воспитательной Работы 3 Класс Фгос Школа России

© 2007 - 2018 Сообщество учителей-предметников 'Учительский портал' Свидетельство о регистрации СМИ: Эл № ФС77-64383 выдано г. Территория распространения: Российская Федерация, зарубежные страны. Учредитель: Никитенко Евгений Игоревич Контакты: info@uchportal.ru Использование материалов сайта возможно только с разрешения администрации портала. Ответственность за разрешение любых спорных вопросов, касающихся опубликованных материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Администрация портала готова оказать поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта.