1. Карточки По Математике 3 Класс Школа России 2 Четверть
2. Карточки По Математике 3 Класс
3. Карточки По Математике 3 Класс Пнш
4. Карточки По Математике 3 Класс 2 Четверть

Назначение карточек Основное назначение карточек – проверка знаний учащихся по пройденному материалу. Ниже представлены карточки, которые помогут оценить знания учеников по следующим темам: – понятие 'многозначное число'; – сложения и вычитания чисел от 0 до 1000; – знание таблицы умножения; – решение неравенств; – перевод из одной единицы измерения длины в другую; – решение простейших текстовых задач на сложение, вычитание, умножение и деление. На этой странице представлены четыре варианта карточек, каждый из которых содержит 14 различных задач. Карточка №1 1. Выдели числа, которые состоят из десятков и сотен. 430 13 679 280 148 344 429 92 360 2. Выдели числа, которые состоят из сотен и единиц.

403 45 707 280 267 44 389 902 124 3. Реши примеры. 123 + 305 = 89 + 702 = 416 + 305 = 18 + 605 = 350 + 19 = 534 + 67 = 789 + 123 = 239 + 301 = 403 + 555 = 4. Реши примеры. 605 - 399 = 894 - 698 = 416 - 105 = 345 - 205 = 550 - 419 = 784 - 675 = 777 - 389 = 695 - 496 = 897 - 555 = 5.

Вставь вместо множитель так, чтобы выражение стало верным. 9 = 63 5. 8 = 64 7. 6 = 42 4. Вставь вместо делитель, делимое или частное, чтобы выражение стало верным.: 9 = 6 45. = 5.: 8 = 8 27: 3 =.: 3 = 6 14.

Карточки по математике для 3 класса за второе полугодие составлены в двух вариантах и включают задания по всем учебным темам. Выполнение предложенных заданий помогают диагностировать ученику и учителю освоенность учебного материала за курс 3 класса по математике и устранить пробелы в знаниях. Время выполнения работы не ограничено. Просмотр содержимого документа «Карточки по математике (3 класс 2 полугодие) ». В пекарне за 3 дня израсходовали 48 мешков муки. На сколько дней хватит 80 мешков муки, если каждый день будет расходоваться одинаковое количество муки? С двух грядок получили. Карточки по математике. Карточки для индивидуальной работы (примеры, задачи, уравнения). Скачать Посмотреть. Комментарии (0).

= 4.: 9 = 3 32: 8 =. Реши уравнение, соблюдая порядок арифметических действий. 16: 4 + 8 - 5.

2 = 45: 9 - 4 + 3. 5 = 72: 8 - 18: 3 + 10 = 90: 9 - 5.

2 + 23 = 54 - 32: 8 - 14: 7 = 72: 9 + 24: 8. 3 = 46: 2 - 20: 5 - 3 + 14 = 64: 8 + 15 - 2. 4 + 20 = 32: 8 + 56: 8 + 12 = 8. Реши уравнение, соблюдая порядок арифметических действий. 36: ( 4 + 2 ) + 5.

7 = 81: 9 + ( 4 + 3 ). 7 = 12: ( 8 - 5 ) + 3. 10 = 92 + ( 9 - 4 ).

2 - 24 = ( 64 - 32 ): 8 - 21: 7 = 56: ( 9 - 2 ) + 8. 3 = 46: ( 20 - 18 ) + 5.

3 + 22 = ( 64 - 8 ): 7 + ( 15 - 2 ). 4 = 32: ( 8 - 6 ): 8 + 12 = 9. Сравни длины, вставив вместо. Знаки ' или '='. 1 см 1 мм 1 дм 1 см 1 мм. 111 мм 1 см 5 мм.

16 мм 1 дм 1 см. 2 см 2 мм 36 мм. 3 см 6 мм 4 дм 3 мм. Начерти прямоугольник, стороны которого равны 3 см и 6 см. Найди периметр прямоугольника.

Вова и Вася собирают марки. У Вовы есть 134 марки, а у Васи – на 64 марки больше, чем у Вовы.

Сколько всего марок у ребят? В магазин привезли 589 пакета яблочного сока. Из них 234 пакета были большие, а остальные – маленькие.

Сколько всего маленьких пакетов сока привезли в магазин? Ребята из первой бригады собрали 8 кг слив.

Ребята из второй бригады собрали в 4 раза больше слив, чем ребята из первой бригады. Сколько всего кг слив собрали обе бригады?

Коля купил в магазине книгу и тетрадь. Книга стоит 56 рублей, а тетрадь – в 7 раз дешевле книги. Сколько стоит тетрадь? Карточка №2 1. Выдели числа, которые состоят из десятков и сотен.

450 179 67 564 181 34 403 180 36 2. Выдели числа, которые состоят из сотен и единиц. 45 105 237 479 208 22 472 48 904 3. Реши примеры.

13 + 732 = 234 + 568 = 402 + 215 = 246 + 683 = 279 + 128= 269 + 567 = 358 + 84 = 289 + 367= 438 + 503 = 4. Реши примеры. 568 - 341 = 602 - 543 = 423 - 349 = 372 - 297 = 394 - 121 = 573 - 389 = 842 - 569 = 695 - 289 = 785 - 523 = 5. Вставь вместо множитель, чтобы выражение стало верным. 8 = 72 6. 7 = 35 9.

4 = 24 8. Вставь вместо делитель, делимое или частное, чтобы выражение стало верным.: 7 = 8 50: 10 =.: 9 = 9 49. = 7.: 3 = 9 18: 2 =. = 2.: 8 = 3 30: 6 =.

Реши уравнение, соблюдая порядок арифметических действий. 18: 9 + 81 - 4. 3 = 45: 5 - 8 + 5. 6 = 64: 8 + 24: 3 + 21 = 80: 8 - 6.

1 + 28 = 58 - 40: 8 - 21: 7 = 63: 9 + 32: 4. 5 = 48: 6 - 20: 10 - 3 + 29 = 64: 8 - 36 - 7.

4 + 67 = 56: 8 - 40: 8 + 32 = 8. Реши уравнение, соблюдая порядок арифметических действий. 42: ( 2 + 4 ) + 8.

9 = 81: 9 + ( 8 - 5 ). 7 = 16: ( 8 - 4 ) + 7.

9 = 19 + ( 9 - 4 ). 5 - 14 = ( 80 - 32 ): 8 + 18: 6 = 50: ( 9 - 4 ) + 7.

8 = 32: ( 21 - 17 ) + 9. 4 + 26 = ( 64 - 28 ): 2 + ( 18 - 9 ). 3 = 36: ( 8 - 2 ) + 8. 6 = 9. Сравни длины, вставив вместо многоточия.

Знаки ' или '='. 1 см 1 мм 1 дм 1 см 8 мм.

118 мм 1 см 5 мм. 15 мм 2 дм 1 см. 2 см 1 мм 21 мм.

2 см 3 мм 1 дм 36 мм. 13 см 6 мм 3 дм 3 мм. Начерти прямоугольник, стороны которого равны 8 см и 5 см. Найди периметр прямоугольника. Нина и Валя собирали цветы на лугу.

Нина собрала 203 цветка, а Валя - на 42 цветка меньше, чем собрала Нина. Сколько всего цветов собрала Валя? Мастер до обеда забил 324 гвоздя, а после обеда он забил ещё 268 гвоздей. Сколько всего гвоздей забил мастер в течении дня? Полина собрала с грядки 8 огурцов, а её старшая сестра Надя собрала огурцов в 5 раз больше, чем Полина.

Сколько огурцов собрала Надя? Папа купил новый стол и стул. Стол стоит 56 рублей, а стул – в 8 раз дешевле стола. Сколько стоит стул? Карточка №3 1. Выдели числа, которые состоят из десятков и сотен. 370 205 383 234 170 980 382 92 940 2.

Выдели числа, которые состоят из сотен и единиц. 429 207 734 404 222 428 347 803 140 3. Реши примеры.

493 + 173 = 129 + 384 = 393 + 248 = 384 + 287 = 338 + 268 = 539 + 267 = 389 + 257 = 234 + 358 = 368 + 115 = 4. Реши примеры.

Карточки По Математике 3 Класс Школа России 2 Четверть

545 - 356 = 843 - 653 = 544 - 235 = 334 - 267 = 313 - 215 = 462 - 457 = 777 - 125 = 695 - 655 = 897 - 345 = 5. Вставь вместо множитель, чтобы выражение стало верным. 5 = 35 8.

9 = 63 7. 6 = 36 8. 5 = 50 4. Вставь вместо делитель, делимое или частное, чтобы выражение стало верным.: 3 = 8 81: 9 =.: 7 = 8 25. = 4.: 8 = 3 42. Реши уравнение, соблюдая порядок арифметических действий.

24: 4 + 39 - 6. 2 = 49: 7 - 7 + 42: 6 = 64: 8 - 24: 3 + 32 = 72: 8 + 5. 6 + 44 = 154 - 35: 7 - 24: 6 = 70: 7 + 27: 9. 5 = 78: 2 - 20: 4 - 13 + 38 = 72: 8 + 59 - 2.

8 - 32 = 40: 5 - 64: 8 + 18 = 8. Реши уравнение, соблюдая порядок арифметических действий. 36: ( 5 + 4 ) + 8. 3 = 90: 9 + ( 3 + 7 ). 9 = 12: ( 6 - 3 ) + 4.

9 = 45 + ( 18 - 9 ). 3 - 14 = ( 60 - 30 ): 5 - 24: 8 = 18: ( 9 - 7 ) + 8. 8 = 44: ( 20 - 16 ) + 7. 6 + 23 = ( 64 - 8 ): 7 + ( 26 - 24 ). 8 = 30: ( 8 - 6 ): 5 + 32 = 9. Сравни длины, вставив вместо.

Знаки ' или '='. 12 см 2 мм 1 дм 1 см. 111 см 1 см 5 мм. 14 мм 3 дм 1 см. 31 см 1 мм 16 мм. 2 см 1 мм 46 мм.

4 см 6 мм 5 дм 8 мм. Начерти прямоугольник, стороны которого равны 7 см и 1 см. Найди периметр прямоугольника. В первой группе детского сада есть 246 игрушек, а во второй группе на – 72 игрушки меньше, чем в первой. Сколько игрушек во второй группе детского сада? Одна книга состоит из 340 страниц, а во второй книге на 248 страниц больше, чем в первой. Сколько страниц во второй книге?

Петя с папой ловили рыбу. Петя поймал 6 рыбин, а папа поймал в 8 раз больше, чем Петя.

Сколько рыбин поймал папа? Маша и бабушка лепили пирожки. Бабушка слепила 32 пирожка, а Маша – в 4 раза меньше, чем бабушка. Сколько пирожков слепила Маша? Карточка №4 1. Выдели числа, которые состоят из десятков и сотен. 562 390 27 270 461 430 964 920 334 2.

Карточки По Математике 3 Класс

Выдели числа, которые состоят из сотен и единиц. 343 405 127 39 207 419 358 493 104 3. Реши примеры. 439 + 421 = 189 + 422 = 366 + 435 = 185 + 623 = 340 + 193 = 462 + 165 = 723 + 453 = 449 + 312 = 312 + 521 = 4. Реши примеры. 622 - 324 = 934 - 748 = 623 - 325 = 455 - 221 = 467 - 442 = 934 - 644 = 864 - 345 = 545 - 478 = 821 - 632 = 5.

Вставь вместо множитель, чтобы выражение стало верным. 2 = 18 6. 8 = 72 6. 8 = 40 5.

Вставь вместо делитель, делимое или частное, чтобы выражение стало верным. = 3.: 7 = 6 28: 2 =.: 3 = 9 16.

= 8.: 9 = 8 40: 10 =. Реши уравнение, соблюдая порядок арифметических действий. 35: 5 + 8 + 8. 7 = 42: 6 + 14 + 8. 5 = 64: 8 - 24: 3 + 16 = 81: 9 - 4.

2 + 28 = 84 - 32: 4 - 28: 7 = 45: 9 + 32: 8. 4 = 66: 2 - 25: 5 - 8 + 56 = 56: 8 + 57 - 8. 4 + 27 = 48: 8 + 72: 9 + 12 - 18 = 8. Реши уравнение, соблюдая порядок арифметических действий.

36: ( 14 -11 ) + 6. 8 = 90: 9 + ( 5 + 3 ). 8 = 18: ( 9 - 6 ) + 8. 9 = 94 + ( 9 - 7 ). 6 - 28 = ( 60 - 32 ): 7 + 21: 3 = 56: ( 9 - 1 ) + 9.

4 = 56: ( 20 - 12 ) + 5. 7 + 45 = ( 90 - 9 ): 9 + ( 17 - 14 ). 8 = 30: ( 8 - 3 ). 6 + 34 = 9.

Сравни длины, вставив вместо многоточия. Знаки ' или '='. 1 см 1 мм 1 дм 1 см 0 мм. 111 мм 1 см 8 мм. 16 мм 1 дм 1 см. 110 см 18 мм.

2 см 3 мм 38 мм. 3 см 7 мм 4 дм 3 мм. 6 см 7 мм 10. Начерти прямоугольник, стороны которого равны 5 см и 9 см. Найди периметр прямоугольника.

Петя и Саша собирают монеты. У Пети – 346 монет, а у Саши на 87 монет больше, чем у Пети. Сколько монет у Саши? В магазин привезли 489 коробки с печеньем и коробки с шоколадом, которых привезли на 124 штуки меньше, чем коробок с печеньем.

Карточки По Математике 3 Класс Пнш

Сколько коробок с шоколадом привезли в магазин? Коля собрал в саду 9 яблок.

Карточки По Математике 3 Класс 2 Четверть

Его старший брат Андрей собрал в 4 раза больше яблок, чем Коля. Сколько яблок собрал Андрей? Папа принёс с огорода 56 помидор, а Маша принесла в 7 раз меньше помидор, чем папа. Сколько помидор принесла Маша? Подробности Автор: Григорий Андреев Опубликовано: 03 апреля 2017 Обновлено: 24 апреля 2017 Просмотров: 48203.